Năm 2015, cải cách giáo dục đã có nhiều biến chuyển mới, song vẫn còn nhiều mặt hạn chế. Rõ ràng nhất là những bất cập trong cách tuyển sinh không gắn liền với cách thi mới. Áp dụng công nghệ thông tin sẽ là giải pháp tiên quyết nhưng cũng sẽ rất khó khăn so với nền kinh tế nước nhà.
Vấn đề khó khăn nữa là thí sinh đăng ký nguyện vọng 1, 2, 3 như đã làm trước đây là chưa bảo đảm được hoàn toàn công bằng vì có trường hợp thí sinh có kết quả thi tuyển khá cao vẫn trượt, trong khi người có điểm thi thấp hơn lại đỗ. Chính vì khó khăn đó mà đã sinh ra các lúng túng trong giải pháp tuyển sinh vừa qua.
Những khó khăn trên sẽ không còn nếu áp dụng phương pháp phân tích toán học, quản lý dữ liệu mới cho từng trường, từng khối ngành. Củng cố nền tảng công nghệ thông tin để phụ huynh, học sinh có thể tìm kiếm thông tin, thao tác hồ sơ trên mạng là điều cần thiết.
Bên cạnh đó, việc hướng nghiệp tốt, phổ biến ngành nghề tới cho học sinh cũng là giải pháp để giải quyết những khó khăn trong tuyển sinh. Năm 2015 với hơn 1 triệu thí sinh thi kỳ thi chung quốc gia để xét tuyển ĐH thì con số học sinh chọn học nghề lại quá ít. Việc chọn học trung cấp mầm non, công nghệ thông tin... hoàn toàn có thể thay thế các ngành ở bậc đại học, thêm đó là chi phí thấp hơn và thời gian sẽ thấp hơn.
>> Tuyển sinh trung cấp sư phạm mầm non 2015, học van bang 2 mam non, hệ trung cấp chính quy...
0 nhận xét: